ΘΕΡΑΠΕΙΑ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Διδασκαλία Κοινωνικής Κατανόησης
Διαβάστε περισσότερα…
Τα Γνωστικά Χαρακτηριστικά και οι Εκπαιδευτικές Ανάγκες Ατόμων με Αυτισμό
Διαβάστε περισσότερα…
Ανάλυση Εφαρμοσμένης Συμπεριφοράς - ABA
There are many misconceptions regarding Applied Behavioral Analysis.
Such misconceptions include: That it relies on punishment procedures ...
Διαβάστε περισσότερα…
Μέθοδος TEACCH
Διαβάστε περισσότερα…
Comorbid Disorder in Autism
Διαβάστε περισσότερα (στα Αγγλικά) …
Φαρμακευτική Προσέγγιση και Αυτισμός – Drug Treatment in Autism
Διαβάστε περισσότερα (στα Αγγλικά) …
Δομημένη Εκπαίδευση – Structured Teaching
Autism, with its characteristic deficits in language and communication, reciprocal
social interactions, and the presence of repetitive, restrictive or stereotyped
behaviors, represents a different pathway of development, a different pattern of
thinking and perspective and affects many aspects of development. It is important
to realize that there is a qualitative difference in communication, socialization
and the behavioral repertoire of children with autism.
Διαβάστε περισσότερα (στα Αγγλικά) …
Οι επικρατέστερες θεραπευτικές προσεγγίσεις
Είναι πολύ σπάνιο στα κέντρα ημέρας για παιδιά με αυτισμό και στους παιδικούς σταθμούς να υιοθετείται και να εφαρμόζεται μόνο μια θεραπευτική προσέγγιση ή παρέμβαση. Συνήθως υιοθετείται μια εκλεκτική προσέγγιση και η εκπαιδευτική πρακτική επηρεάζεται και αναπτύσσεται μέσω της εμπειρίας και της ειδίκευσης του προσωπικού.
Διαβάστε περισσότερα …